jueves, 28 de marzo de 2013

FUNDAMENTACIÓN DE LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ EN LA LINEA DE B. AUCOUTURIER


  Os dejo este genial documento elaborado por PILAR ARNAIZ, ANA BELÉN GARCÍA GUTIÉRREZ, FABIOLA MAZO PÉREZ, YOLANDA VAYAS BARQUÍN donde se cuenta al detalle y de manera documentada, la FUNDAMENTACIÓN DE LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ EN B. AUCOUTURIER, para conocer un poco mas de donde viene esta corriente de desarrollo de sesiones de psicomotricidad con los niños de educación infantil.

lunes, 25 de marzo de 2013

FOTOS DEL 2º TRIMESTRE


¡ACABAMOS EL SEGUNDO TRIMESTRE!
Ya llega el periodo de descanso antes de afrontar el tercer trimestre, y por ello os regalamos esta presentación que recoge momentos muy bonitos, divertidos y especiales que hemos vivido todos los niños de 1º, 2º y 3º de Ed. Infantil en la sala de psicomotricidad.
¡Esperamos que disfrutéis viéndolas!


jueves, 7 de marzo de 2013

LA PSICOMOTRICIDAD COMO EJE DEL DESARROLLO INFANTIL

La psicomotricidad como eje del desarrollo infantil ( por José Emilio Palomero) 

  "El término psicomotricidad hace referencia a la indisoluble vinculación entre cuerpo, movimiento, emoción y actividad cognitiva, desempeñando un papel fundamental en el desarrollo integral y armónico de la personalidad humana. De ahí la importancia de los programas de educación, prevención e intervención psicomotriz, que implican un abordaje de la persona desde el movimiento y la mediación corporal.
  En línea con lo anterior destaca, en primer lugar, la importancia de la educación corporal, puesto que el cuerpo juega un papel fundamental en toda vida humana. En efecto, él es el vehículo de nuestra presencia en el mundo; el lugar desde el que vivimos la afectividad, la emoción y el deseo; el soporte de nuestra sexualidad; el habitáculo de nuestros monstruos y fantasmas inconscientes; la herramienta que hace posible el pensamiento y el lenguaje, que nos permite medir y calibrar, orientarnos en el espacio y el tiempo, procesar la información, construir teorías explicativas de la realidad."